浅析英语教学中学生的主体作用
  作者:卢禹彤    来源:众智文化论文网     查看:496次 字体:
  摘要:英语作为一种国际性语言在国际社会实务交流中发挥着越来越重要的作用,基本上成为各国国家的第二母语,因此各国国家对本国的英语教育也是越来越重视。在当今社会,学好英语也是当今社会的一种潮流。近些年来,我国也在不断的加大对英语教育的重视,不断的改进英语教学设施,不断的提高英语教师的综合水平,不断的改善英语教学环境等措施,来提高我国学生的英语水平。
  关键词:英语;教学;学生;主体;
  前言:
  英语作为一种语言,同我们的母语汉语一样,实践性很强。必须不断的去通过实践,才能让学生的英语语言技能达到更好的效果。要想学生完全掌握好英语的听、说、读、写能力,我们教师就必须改变传统的英语教学模式,不能像传统的英语教学那样,把学生看做是传授知识的机器,只要老师怎么讲 就让学生照老师讲的去做,这种教学方法已经不适合时代的发展,他是一种滞后的英语教学方法。所以,要求我们英语教师要打破这种传统的英语教学模式,我们要把学生看做是英语教学过程中的主体,让学生充分发挥在整个英语教学过程中主体作用,并让学生积极的参与英语社会实践活动,完全发挥出学生的自主性、能动性、和创造力。这是当今社会英语教学要求我们英语教师应该做的。
  1.英语教师要树立正确的英语教学观念
  1.1英语教师要树立正确的英语教学观念,首先要求教师要打破传统的教学观念,并在英语教学过程中充分的发挥出学生学习英语的主动性和积极性,以此来确立学生为英语教学的主体地位。英语是一种实践性很强的语言学科,要求学生能够熟练的掌握英语的听说读写能力,并能够熟练的运用,之外还要求学生要亲自参加英语实践活动,来更好的掌握英语的四大能力。我们教师也要明确我们在英语教学过程中的地位,我们是学生学习英语的引导者和传授者,而学生才是英语教学的中心和主体。英语教学过程就充分体现了矛盾的理论,事物要想发展必须通过内因作用,而我们教师正是外因,只能起到辅助的作用。所以,改变传统师生关系,确立新时代的师生关系是促进学生英语综合水平的重要措施。所以,我们英语教师在英语教学过程中树立正确的英语教学观念至关重要。
  1.2其次,良好的英语课堂环境对学生学好英语也非常重要,所以我们教师要创立一个民主、平等、融洽的英语课堂。在确立学生主体地位的一个重要表现就是一个民主、平等、和谐的英语课堂,只有这样的课堂才能有助于师生的情感交流,才能改变传统的英语课堂师生矛盾不断发生的恶果。英语主体地位的另一个重要体现就是师生的平等,我们教师要尊重他们、爱护他们、在他们发生困难时教师要及时的帮助他们,只有这样学生才能感受到他们的主体作用,从而融入到英语课堂中,才能全身心的投入到英语学习中,这也是我们教师树立正确的英语教学理念的重要体现之一。
  1.3.再次,我们教师要坚持以人为本,给学生自由充分的学习空间的正确教学方针,以人文本就要求我们教师要融入集体的生活中去,不断的去了解每一个同学,只有这样才能因材施教,对于每一位同学都给出不同的教学方法;再次,我们还要给学生充足的自由学习空间,我们要改变传统的满堂灌的教学方法,把重点的讲完之后,让学生自由的去体会课本上的知识,让学生感受到学习英语的乐趣,让学生感受到自己适合哪种学习方法等。
  2.让学生充分发挥英语教学中的主体作用
  2.1让学生充分发挥英语教学的主体作用,也是新时代英语教学要求我们英语教师做到的一方面。我们怎么样才能让学生发挥出其主体的地位呢,通过总结我们英语教师要做好以下几方面的工作,第一,要让学生明确学习英语的目的,当今社会学习英语是当今社会发展的潮流,英语是一种国际语言,学好了英语就等于打开了通向世界的大门,只有让学生明白了学习英语的目的,才能调动学生学习英语的积极性。第二,让学生学会自我激发式学习,只有让学生的学习英语的动力足了,才能主动的投入到英语学习生活中。第三,善于培养学生的自我创新能力,自我创新能力是学生在英语学习过程中不可缺少的一种能力,特别对我们中国学生学习英语来说,只有不断的创新才能不断的去总结学习,才能不断的创造出适合自己学习的最佳方法,当一个学生找到了一种最适合自己学习英语的方法时对于学习英语来说将事半功倍。
  结语:
  总之,要想学好英语,要通过师生的共同努力,才能达到预期的目的。学生在英语教学中能否发挥主体的作用,发挥主体作用的程度如何,对提高英语综合水平至关重要。所以,我们教师要严格要求自己,让学生充分的发挥出其主体的作用。我们教师还有不断改进我们的英语教学方法,让学生更好的学习英语。
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