以创先争优为契机 全面提升干部员工队伍的执行力
  作者:张松艳 史…    来源:众智文化论文网     查看:2450次 字体:
  【摘要】深入开展创先争优活动,是当前及今后一段时间全党上下的一项重要任务,它是新形势下加强党的先进性建设和提高党的执政能力的有效载体和有力抓手,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是进一步加强和改进党的建设的一项经常性活动,充分体现了理念目标的一贯性、理论武装的时代性、内容要求的务实性、成效影响的先进性、机制保障的长期性,对提升党的建设科学化水平具有重要意义,对提高干部员工队伍的执行力具有重要作用。
  【关键词】创先争优 一线工作 企业文化
  “创先争优”活动的本质就是要求每个基层党组织创建先进基层党组织,每位党员争做优秀共产党员。这是党的十七大作出的重大决策部署,是广泛深入推进学习实践科学发展观的重要举措,是当前形势下以改革创新精神加强和改进党的建设的重要任务,是激发能动性、提升执行力的手段和动力,是提升供电企业核心竞争力,促进企业和谐科学发展的有效途径。
  一、领导干部带头,“创先争优”做表率
  毛主席曾说过:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”
  一是班子成员要借鉴“齐桓公好服紫”的启示,带好头。齐桓公喜欢穿紫色衣服,结果“一国尽服紫”,这叫“上有所好,下必甚焉”。在工作中,也存在“中层干部要看领导干部的样,普通员工要看中层干部和领导的样”的现象。作为企业负责人、班子成员,必须守土有责,带头执行上级部署的各项工作任务。保持严谨、求实的工作作风,全身心的铺在工作上,踏踏实实抓好工作,勤勤恳恳服务基层,认认真真履行职责。工作之余,保持健康向上的个人兴趣爱好,远离麻将桌、少出入KTV等娱乐场所,慎选所好、慎露所好、慎待所好,做表率,做标杆。
  二是班子成员落实“一线工作法”,引领员工队伍执行力的提高。基层、基础是一个企业的根基,必须要善待、经营,领导干部落实“一线工作法”是引领工作的最佳切入点。可以列举一个具体的事例:“一线工作法”是2010年象山县委县政府在年度工作报告中明确提出的,象山县供电局对此做了认真的执行。主要做法可以概括为:研访一线亲基层,服务一线固基层,抓实一线练好基本功。具体表现就是:班子成员在一线过组织生活。一改以往班子成员集中在机关党支部的做法,将班子成员分别划分到各基层党支部,参加基层党支部的组织生活。借助党支部党员大会等机会,带头宣讲上层精神,分析企业内外部形势;带头剖析自己,开展批评与自我批评。在今年年初的民主评议党员中,5位局领导的民主互评环节都得了满分。这也证明了,这一做法显著增进了员工对局领导的认识和了解;班子成员联责一线生产经营工作。班子成员在明确职责分工时,同时发文划定各自的联责单位区域,并明确要求每位领导干部要定期参加联责单位的安全活动、分工业务指导,保证每个月不少于2次。建立月度工作例会制度,领导干部在例会上向职能部门公布当月在走访、指导联责单位工作过程中发现的问题,并布置职能部门提出整改、完善措施。同时启动工作督办流程,跟踪监督各职能部门的工作落实进度和效果;班子成员经常与一线员工沟心交流。面对面是最好的沟通交流方式,本着这一认识,按照稳定局面以防为主、企业发展以人为本、思想情绪以疏为径的工作初衷,建立起了局长联络员网络、廉情监督员网络和代理制员工代表座谈会等制度,充分展现民主和公开,透明的工作方法和积极的沟通态度,让员工多了一份放心和安心。班子成员还经常走进员工宿舍,关心外地员工的生活,让其感受到“家”的温暖,舒心工作。“一线工作法”的推行起到了工作关口前移、工作重心下移的作用,使领导干部在员工中的威信明显增强,使员工的工作执行力普遍提升,“创先争优”的干劲十足。
  二、建设统一的企业文化,引导全员“创先争优”
  欲求到位“心”先至。“心”包括个人能力和工作态度两个要素,其中能力是执行力的基础,态度是执行力的关键,所以“心到”是执行战略的保障,执行到位就会形成“创先争优”的你追我赶,竞相拼搏的良好局面。
  在全社会浮躁情绪高涨,实用主义思想攀升的大背景下,员工“当一天和尚撞一天钟”的现象很普遍,把自己的利益看作是最重要的,贪欲被当成人性肆无忌惮的自然流露也渐渐的被认为是合理的。在这种情形下,让员工愿意被思想洗礼,主动提升工作执行力去“创先争优”是一种艺术,建设一种统一的企业文化是解决问题的好途径。近年,象山县供电局创新了一些做法,或许可以给您点启示。
  一是站在不同的角度和高度,纵横交织的宣讲企业文化知识,确保知识的内涵被理解着接受入脑、被消化着吸收入心。在局内网开辟企业文化建设专栏,动动鼠标就会看到企业精神、核心价值观是怎么表述的;在基层班组设置企业文化宣传栏,选适当的位置悬挂企业文化标语牌,一抬眼就能看到企业发展战略、企业宗旨,读上一遍。邀请专家分析形势与任务,从宏观上高屋建瓴,完善员工的看法和想法;组织员工讨论企业文化建设工作要求,从微观上谈做法。
  二是将学习企业文化知识的枯燥过程融入趣味的因素,在玩中学,在快乐中形成永生难忘的认同。借助员工趣味运动会,感恩拓展等活动载体,把企业文化元素充分的融合进去队名、口号、项目等每个缓解和角落,帮助员工自觉或不自觉地正确运用企业文化。发挥劳模效应引领企业,创建“费增光劳模创新工作室”,集约员工的聪明才智,汇集员工的创新特长、爱好和热情服务企业的发展。
  三是培养员工的自豪感。通过感恩教育等措施,树立国家电网人的骄傲,促动使命感、责任感的形成。同时用制度把企业文化沉淀下来,靠制度长期执行,来形成习惯,产生惯性。
  三、“活到老,学到老”,建设学习型组织
  学习的重要性是毋庸置疑的。团队没有学习能力,企业肯定无法形成核心竞争力,但仅仅具备学习能力,仍然远不足以保证企业在残酷的市场竞争之中立于不败之地,又何谈“创先争优”。所以在建设团队学习能力的同时,更要注重将这种学习能力本身变换成一种整合企业内部、外部资源的能力,使企业的资源实现不断地积累提升,这种企业学习能力在市场竞争中,才不会是中看不中用的花拳绣腿。企业在开展学习教育活动中,应做到以下3点:
  一是述学、评学、考学,提升素质。建设学习型“四好”班子、学习型党组织和学习型班组,坚持把提高理论素养摆到重要日程,带头学习。在学习过程中,做到制度、时间、内容、人员“四落实”,态度端正,学习计划按要求完成,并建立了领导干部学习活动的长效机制。比如:可以通过定期组织集体学习、参加组织生活和召开学习交流会等途径,采用名师辅导、电化教育、专题党课、学习考察等多种形式,有组织、有系统、有针对性地进行学习、探讨、交流;鼓励员工个体自学,撰写调研论文、学习体会来分享学习收获,促进政策水平和理论素养进一步提高。
  二是立足运用,解决实际问题。要引导和支持广大党员、干部员工结合本职工作,因地制宜,坚持学以致用。比如:领导干部要注重发挥调查研究的作用。可以通过建立和实行周例会、局长办公会、阶段重点任务例会等工作汇报制度,着重研究解决企业在发展中存在的深层次问题;通过走访和座谈认真开展队伍状况调研、员工思想动态调研、学习型党组织建设情况调研等活动,

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